Las materias que imparto este año son Física 2ºBachillerato, Física y Química en 1ºBachillerato,
4 º- 3º - 2º ESO y otros años otras como CMC y cualquier otra relacionada con nuestro departamento. Además este curso soy tutor de 2º de Bachillerato de Ciencias. Para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje disponemos de un blog de aula donde podemos encontrar información, aplicaciones y enlaces de interés en la siguiente dirección:
¿Cómo vamos a aprender?
A partir de explicaciones teóricas de qué vamos a hacer y cómo lo vamos a hacer, búsqueda de información en distintos medios, montaje de experimentos y realización de experiencias en el laboratorio conseguiremos productos como videos de nuestra labor , informes del trabajo realizado (utilizando programas como Geogebra para tabular datos, realizar operaciones con ellos , hacer representaciones gráficas y obtener leyes) , imágenes, presentaciones , etc... que luego serán publicadas en e-portafolio, intentaremos ir aprendiendo todo lo relacionado con las leyes naturales , a trabajar en el laboratorio, a trabajar en grupo , a buscar y compartir información y a publicar el resultado de nuestro trabajo en los medios disponibles.
A continuación podemos ver algunos de los trabajos más significativos realizados por alumnos en cursos anteriores:
En este vídeo los alumnos y alumnas de 3ºESO explican las propiedades de la luz y como corregir los defectos de la visión utilizando material de laboratorio
En los siguientes enlaces podemos ver las presentaciones de los trabajos realizados en grupo e imágenes de la exposición a los compañeros de clase utilizando la pizarra digital
(descárgalos para verlos bien)
También dispondremos de un REA sobre cinemática que publiqué en PROCOMUN al cual accederemos desde:
y de aplicaciones que he realizado con Geogebra y con Newton para por ejemplo aprender a representar datos experimentales y obtener las ecuaciones de la recta que dará la relación entre variables, observar movimientos de cuerpos en planos inclinados controlando las variables, observar el movimiento del péndulo y qué variables intervienen en él, generar ondas controlando variables y aprender a producir ondas estacionarias ...y que están publicadas o enlazadas en el blog de aula.
¡¡NOS VEMOS EN EL LABORATORIO!!
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